打造教育ღ✿★、科技ღ✿★、产业融合发展的“无界之城”ღ✿★，在今年的深圳市政府工作报告中ღ✿★，“无界之城”的概念首度出现九游会ღ✿★，ღ✿★。

　　何谓“无界”？深圳市政协常委ღ✿★、深圳理工大学校长樊建平接受南方财经全媒体记者专访时表示ღ✿★，大学是一种公共品ღ✿★，是知识与技术的集散地ღ✿★，却常常受限于围墙ღ✿★。“无界”要求打破边界感ღ✿★，“可以从打开大学校门开始ღ✿★。”

　　打开校门ღ✿★，当然不止于将体育馆ღ✿★、图书馆等设施向社会公众开放ღ✿★。更深层的含义是ღ✿★，在一个复杂多维的城市创新网络中九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★，突破高校ღ✿★、科研机构与企业之间的“围墙”ღ✿★，实现科教融汇ღ✿★、产教融合ღ✿★。

　　去年5月刚刚获批设立的深圳理工大学ღ✿★，正是“无界之城”的探索者ღ✿★：本科生每周只上4天课ღ✿★，周五统一进入实验室开展科研实践ღ✿★，是为打破高校与科研机构之界ღ✿★；教授只发9个月工资ღ✿★，剩下3个月要求其走向产业ღ✿★，是为打破高校与企业之界ღ✿★。

　　“深圳是一座年轻城市ღ✿★，历史包袱少ღ✿★、束缚少ღ✿★，更容易打破传统壁垒ღ✿★，在实现教育ღ✿★、科研ღ✿★、产业深度融合上具有难得的机遇ღ✿★。”樊建平说ღ✿★。

　　樊建平ღ✿★：大学作为一种公共品ღ✿★，是知识与技术的集散地ღ✿★。知识经济时代ღ✿★，城市的发展尤其需要打通人流ღ✿★、资金流ღ✿★、信息流的各种堵点ღ✿★，打破“边界感”ღ✿★，可以从打开大学校门开始ღ✿★。国外许多一流大学都没有围墙ღ✿★，深圳理工大学也向社会公众开放校园ღ✿★，包括体育馆ღ✿★、图书馆ღ✿★、国际会议中心等ღ✿★。

　　除了物理意义上的校园开放九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★，更重要的是与科技界ღ✿★、产业界在合作上的开放ღ✿★。如今ღ✿★，创新过程不再简单遵循从科学到技术九游会·[j9]官方网站ღ✿★、从技术到产业ღ✿★，“0-1-10-∞”的线性传导ღ✿★，而是演化成一个复杂多维的动态“创新网络”ღ✿★，高校ღ✿★、科研机构ღ✿★、企业等各个节点的创新主体相互交叉ღ✿★、影响ღ✿★，许多重大创新成果都是多学科交叉ღ✿★、多产业技术融合的产物ღ✿★。

　　大学则是教育ღ✿★、科技猪无戒影院ღ✿★、产业的交汇点九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★。荷兰埃因霍温就是一个典型案例ღ✿★，在它的创新网络中ღ✿★，埃因霍温理工大学发挥了关键作用ღ✿★。学校与光刻机巨头ASML深度合作猪无戒影院九游会J9·(china)官方网站-真人游戏第一品牌ღ✿★，ღ✿★，为其输送物理ღ✿★、材料ღ✿★、化学等各学科高端人才ღ✿★，校企合作攻克半导体技术难题ღ✿★，让埃因霍温从“铁锈城市”成功转型为科技城市九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★。

　　深圳理工大学也借鉴了埃因霍温理工大学的经验ღ✿★，我们不会把教授束缚在校园中ღ✿★，学校只发9个月工资ღ✿★，剩下3个月让他们到社会上“找钱”猪无戒影院ღ✿★，促使他们紧跟科研与产业前沿ღ✿★。我相信一所大学越开放九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★、越“无界”ღ✿★，发展的速度就越快ღ✿★。

　　樊建平ღ✿★：在老牌高校推行创新改革的难度往往更大ღ✿★，因为它们已形成相对成熟的组织架构与运行机制ღ✿★。深圳是一座年轻城市ღ✿★，其科研机构和大学建设起步较晚ღ✿★、数量较少但发展迅速ღ✿★，且历史包袱少九游会体育最新登录地址ღ✿★，ღ✿★、束缚少ღ✿★，更容易打破传统壁垒ღ✿★，在实现教育ღ✿★、科研ღ✿★、产业深度融合上具有难得的机遇ღ✿★。

　　南方财经ღ✿★：近年来ღ✿★，我国涌现了一批“新型研究型大学”ღ✿★，包括上海科技大学九游会J9·(中国)真人游戏第一品牌ღ✿★，ღ✿★、西湖大学ღ✿★，以及同在深圳的南方科技大学等ღ✿★，均强调科教ღ✿★、产教融合ღ✿★。深圳理工大学有何不同？

　　樊建平ღ✿★：长期以来ღ✿★，我国通过“211”“985”“双一流”建设ღ✿★，在大学里布局科研机构和设施ღ✿★，以此提高高校的科研能力ღ✿★，这是建设研究型大学的其中一条路径ღ✿★。

　　深圳理工大学作为新型研究型大学九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★，提出了“科教融汇猪无戒影院ღ✿★、产教融合”的路径ღ✿★。我们认为ღ✿★，不是每件事都要由大学来做ღ✿★，与科研机构ღ✿★、企业和产业紧密结合ღ✿★，能达到事半功倍的效果ღ✿★。

　　举例来说ღ✿★，杭州一个100多人的小团队创造出DeepSeekღ✿★，如果大学能与DeepSeek这类公司合作ღ✿★，学生们对AI大模型的理解将更深入ღ✿★，可能比跟着教授上课效果更好ღ✿★；科教融汇方面ღ✿★，美国有不少案例值得借鉴ღ✿★，比如麻省理工学院与林肯实验室ღ✿★、加州理工学院与JPL喷气推进实验室ღ✿★、斯坦福大学与SLAC国家加速器实验室等ღ✿★，都是在物理距离上ღ✿★、科研合作与人才培养上ღ✿★，将一流高校与国家级实验室深度绑定ღ✿★。

　　深圳理工大学与科研机构的合作也是建制化的ღ✿★、深度绑定的九游会J9·(china)官方网站真人游戏第一品牌ღ✿★，希望依托一流科研机构来建一流大学ღ✿★，这是我们与国内其他新型研究型大学的最大区别ღ✿★。从筹建之初依托中国科学院深圳先进技术研究院ღ✿★，到如今ღ✿★，颜宁院士领衔的深圳医学科学院也在深圳理工大学旁边ღ✿★，我们与越来越多科研机构建立了紧密合作关系ღ✿★。

　　南方财经ღ✿★：2024年ღ✿★，深圳理工大学首次招收本科生ღ✿★，就因“一周4天课”受到不少关注ღ✿★。为何会有这样的做法？

　　樊建平ღ✿★：国内本科生较难进入实验室猪无戒影院ღ✿★，因为传统大学自身的实验室没办法承载那么多学生ღ✿★。而通过与科研机构建制化的合作ღ✿★，深圳理工大学的本科生也能进入一流的实验室与企业ღ✿★，这就是为何我们能推行“一周4天课”机制ღ✿★，要求本科生周五全天进实验室ღ✿★。这些合作机构的科研做得好ღ✿★，我们的教学做得好ღ✿★，二者互补ღ✿★，达到了1+12的效果ღ✿★。

　　比如ღ✿★，深圳理工大学算力微电子学院推出“一生一芯”培养模式ღ✿★，要求每位学生都动手设计芯片ღ✿★，计划让他们都带着自己设计的芯片毕业ღ✿★。学生在本科四年就积累了丰富的科研和实战经验ღ✿★，未来在就业市场上将有更强的竞争力ღ✿★。

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